INSCRIPCIONES ABIERTAS Iniciamos Lunes 14 de marzo
Su principal finalidad es desarrollar las potencialidades de la persona para que logres todas las metas que desea en su vida.
En la actualidad existen diversos tipos de coaching, sin embargo, esta herramienta siempre persigue el mismo objetivo común compromiso: lograr que la persona siempre sea la mejor versión de sí misma.
Un proceso de coaching tiene una duración determinada que se fija antes de iniciar y va en función del reto a alcanzar, suele constar de las sesiones calculadas durante el tiempo en que se determina la duración en la que el coachee debe alcanzar su objetivo.
HORARIO
Todos los lunes de 06:00 a 09:00 P.M.
14, 21, 27 de marzo, 4, 11 y 18 de abril 2022 (la final)
INVERSIÓN
2 pagos mensuales de $3,000.00 pesos
INCLUYE
Coffee break, entrega de material escrito y reconocimiento con validez curricular
A directores, gerentes, personal de RH, consultores, entrenadores, CEO y personas interesadas en formarse cómo líderes e implementar el gran poder que tiene Coaching Empresarial para sus equipos de trabajo.
1.Competencias de coaching
2. Detección de mentiras
3. Características generales de la comunicación no verbal
4. El conjunto de gestos
a) Cruzando los brazos
b) Gestos con piernas
c) Lectura de ojos
5. La regla principal
1. Elementos esenciales del coaching
2. Qué no es coaching
3. La sesión de coaching
4. Desarrollo del proceso de coaching
5. Primeras entrevistas:
a) Realización de un diagnóstico directivo
b) Entrevista de devolución del diagnóstico
c) Envío al Coach de tal plan para dar al interesado feed-back del plan
d) Entrevista para fijar objetivos
de desarrollo desde el
Diagnóstico y Plan Personal.
e) Entrevistas de Desarrollo.
f) El Coach
6. Herramientas del coaching
1. Raport y Confianza
2. Escucha
3. Pregunta débil y pregunta activa
a) Características
4. Metas y objetivos
b) Estableciendo el 4-1-1
5. Retroalimentación-características
6. Características del ser humano
7. Características técnicas del retroalimentador
8. Tareas
1. Tipos de escucha
2. ¿Qué escucho, a quién escucho, para qué escucho?
3. Escuchar en la comunicación y las relaciones
4. ¿Qué son las preguntas, su importancia y para qué sirven?
5. ¿Cómo formular preguntas abiertas, cerradas, funcionales y disfuncionales de manera efectiva?
1. ¿Qué es el “fracaso”?
2. ¿Qué hacer y qué no hacer cuando “fracaso”.
3. Proceso de abrazar el fallo y el re-diseño
4. Inteligencia emocional y las emociones básicas
5. Herramientas para entender las emociones
6. Proceso de toma de decisiones
1. Trabajo en Equipo
2. Evaluación General